原標(biāo)題：

坐著輪椅從惠州到清華，陳斌博士畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)高校任教

勵(lì)志斌學(xué)成歸來 勵(lì)志故事開新篇

還記得媽媽背著上學(xué)的“勵(lì)志斌”嗎？ 清華大學(xué)博士畢業(yè)的他有了新故事

　　“雖然我的肢體動(dòng)作沒有那么豐富，但我講課的內(nèi)容會(huì)很豐富。”今年新學(xué)期開學(xué)，給新生們做完自我介紹后，惠州城市職業(yè)學(xué)院心理學(xué)教師陳斌加上了這樣一句話。

　　盡管大家是第一次上陳斌的課，但很多人早已聽過這個(gè)坐在輪椅上的老師。從惠州到清華，再從清華博士到惠州高校教師，陳斌的故事傳奇又勵(lì)志。

　　7歲那年，陳斌確診患上進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥。在與這種“讓人全身肌肉漸漸失去力量”的疾病對抗中，陳斌一次次突破成長蛻變。2012年他考上中山大學(xué)心理學(xué)系，2016年進(jìn)入清華大學(xué)直接攻讀博士。

　　2023年12月，博士畢業(yè)的陳斌選擇回到了夢想開始的地方，成為惠州城市職業(yè)學(xué)院的一名心理學(xué)教師�！皠�(lì)志斌”的故事，開啟了新篇章。

　　拼搏

　　兒子發(fā)奮求學(xué)，母親一路相隨

　　惠州這座城市的溫暖，一直陪伴著陳斌。

　　陳斌1993年出生于惠州，和其他小朋友一樣，他也擁有過無憂無慮、健康成長的童年。

　　命運(yùn)的轉(zhuǎn)折發(fā)生在7歲那年，陳斌被確診患有進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥（DMD），這是一種罕見的基因缺陷性疾病，病人全身的肌肉慢慢失去力量，直到身體沒有一絲力氣。

　　年幼的陳斌不懂這個(gè)病的厲害，他以為，只要足夠努力，就能戰(zhàn)勝疾病，“我當(dāng)時(shí)每天堅(jiān)持鍛煉，跑步、騎自行車，期待著身體好起來的那一天�！�

　　父母聽說北京一家醫(yī)院能治這種病，帶著陳斌先后去了四次。“每次要在身上扎300針，不打麻醉的，孩子痛得哇哇大哭�！眿寢尷罨菰苹貞浧饋砣匀恍耐础�

　　12歲那年，陳斌徹底失去了行走能力。疾病的影響不止于此，他的手無法拿起重物，日常穿衣、洗臉、吃飯都需要家人協(xié)助才能完成。

　　“為什么命運(yùn)對我如此不公？”年少的陳斌在日記本里盡情“宣泄”，時(shí)刻提醒自己是個(gè)不幸的人，未來沒有任何希望了，一度非常消極悲觀。

　　但是父母沒有放棄，他們常常拿霍金和張海迪的故事鼓勵(lì)陳斌。“兒子，你不用害怕，只要你還想上學(xué)，我就會(huì)背你上學(xué)。”李惠云說。

　　從此，媽媽的背就成了陳斌上學(xué)的路。在媽媽的背上，陳斌從惠州走向廣州，又從廣州走向北京。

《惠州日報(bào)》《東江時(shí)報(bào)》多次報(bào)道李惠云背著陳斌上學(xué)的事跡。

　　10多年來，社會(huì)各方的幫助一路溫暖著他們。高二的時(shí)候，陳斌就讀的惠州市第八中學(xué)，特意把他所在的教室調(diào)整到二樓樓梯口，還騰出一個(gè)房間作為他中午的休息室。2012年，陳斌考入中山大學(xué)心理學(xué)系，他的故事經(jīng)《惠州日報(bào)》等媒體報(bào)道，引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注，他被大家稱為“勵(lì)志斌”，李惠云也被稱為“力量媽媽”。在政府的幫助下，陳斌一家辦理了低保，搬進(jìn)了有電梯的公租房。李惠云榮獲“2012年度感動(dòng)廣東十大人物”、第四屆廣東省道德模范等稱號(hào)，來自社會(huì)各界的捐贈(zèng)，幫助他們渡過難關(guān)。

●2013年2月6日 李惠云背著陳斌上學(xué)的事跡感動(dòng)無數(shù)人，被評為“感動(dòng)廣東十大人物”。

　　2016年，陳斌以總評排名專業(yè)第一的成績，通過保研考試，成為清華大學(xué)的直博生。陳斌求學(xué)期間，中山大學(xué)和清華大學(xué)都為母子倆專門安排了一間宿舍。

　　“這兩間宿舍，就是我在學(xué)校里的家�！标惐笳f，宿舍里既有和母親相伴的暖心回憶，也有和同學(xué)們歡聚開懷的快樂時(shí)光�！凹幢慵膊〗�錮了我的身體，但擁有家人與朋友的關(guān)愛，我的夢想一樣可以展翅翱翔。”

　　追夢

　　“只要比一般人稍微努力一點(diǎn)，你就會(huì)成功”

　　“我長大后能做什么？”年少時(shí)的陳斌，曾無數(shù)次問自己，雖然沒有答案，但他一直在追夢。

　　在與疾病抗?fàn)幍倪^程中，陳斌的心靈變得更加豐盈起來。因?yàn)椴荒茈S意活動(dòng)，他有了更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)和思考。

　　肌肉緩慢失去力量的時(shí)候，陳斌對“力量”有了更加深刻的感悟�！捌幢M全力去生活”，對陳斌而言，這是一句準(zhǔn)確又客觀的描述�！霸谖业氖澜缋�，任何東西的重量都比普通人眼中的更重，我必須要用竭盡全力的狀態(tài)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)和工作中的一切事情�！�

　　陳斌在一本書里看到了這樣一句話：“你只要比一般人稍微努力一點(diǎn)，你就會(huì)成功。”這句話從此成了他的人生信條，“如果只要多努力一點(diǎn)就能成功的話，那么當(dāng)我竭盡全力時(shí)，我將會(huì)取得更大的成功�！�

　　自身的經(jīng)歷讓陳斌感受到了心靈的力量，找到了夢想的方向。高考填報(bào)志愿的時(shí)候，他選擇了中山大學(xué)心理學(xué)專業(yè)�！拔业纳眢w有殘疾，特別希望能幫助同樣有困難的人。我做不了外科醫(yī)生，但我可以在心理上幫助別人�！�

●2012年9月1日 李惠云帶著以優(yōu)異成績考入中山大學(xué)的陳斌到學(xué)校報(bào)到。

　　求學(xué)時(shí)期，他努力學(xué)習(xí)，埋頭做實(shí)驗(yàn)、做研究，無論在中山大學(xué)還是清華大學(xué)，他的專業(yè)成績總是排第一。

　　大學(xué)期間，陳斌積極參加公益活動(dòng)，活躍于中學(xué)、社區(qū)、醫(yī)院，傳播心理學(xué)知識(shí)，為有需要的人解答生活困惑。他還到全國多個(gè)城市參加教育公益項(xiàng)目，用經(jīng)歷和知識(shí)幫助學(xué)生培養(yǎng)自信樂觀、積極奮進(jìn)的心態(tài)。

　　“公益不只是單向付出，更是雙向的精神互動(dòng)�！标惐笳f，貧困地區(qū)學(xué)生們堅(jiān)毅的眼神，志愿者克服各種困難無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀素養(yǎng)，都給予了他巨大的精神力量。

　　在陳斌看來，意志力就像一塊心靈的肌肉，痛苦的人生經(jīng)歷能夠鍛煉這塊肌肉，讓意志力越來越強(qiáng)大，“雖然我的身體力量很小，但是我付出了足夠多的內(nèi)心力量去奮斗。”

　　圓夢

　　從清華大學(xué)博士到惠州高校教師

　　椅上的陳斌辦理各種手續(xù)，去看辦公室、教室、宿舍、食堂……他們轉(zhuǎn)了大半個(gè)校園，認(rèn)識(shí)了很多新同事，面對學(xué)校細(xì)致而暖心的安排，陳斌非常感動(dòng)。

　　從7歲上學(xué)到博士研究生畢業(yè)，陳斌一直沒有離開過學(xué)校。如今，能成為高校教師，他非常滿足和感恩：“惠州一直是個(gè)溫暖有愛的城市�！�

●2023年6月 陳斌順利從清華大學(xué)博士畢業(yè)。

　　2024年的第一天，陳斌發(fā)了一條朋友圈，回顧了值得“感恩銘記”的2023年：博士畢業(yè)，登上長城，見識(shí)了滕王閣，幾經(jīng)波折最終找到并開始工作，打開了人生新篇章。

　　找一份在高校的工作，是博士畢業(yè)生陳斌2023年的主要目標(biāo)。從簡歷上看，陳斌幾乎無可挑剔：清華大學(xué)心理學(xué)博士，主攻認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)方向，專業(yè)成績排名校內(nèi)第一，曾獲清華大學(xué)2019年學(xué)生年度人物（全校僅十人）。

　　他投出的簡歷，得到了北京一些高校和科研院所的關(guān)注，也獲得了面試機(jī)會(huì)，但他都沒能通過面試。

　　這樣的結(jié)果在陳斌的意料之中。坐了18年輪椅的他，經(jīng)歷了無數(shù)生活和學(xué)習(xí)上的困難，對于求職路上的困難，他也做好了心理準(zhǔn)備。

　　在陳斌求職的這一時(shí)期，惠州市人民政府駐北京聯(lián)絡(luò)處正在籌備組織粵港澳大灣區(qū)（惠州）高端人才對接會(huì)。在與清華大學(xué)對接的過程中，市政府駐北京聯(lián)絡(luò)處主任譚永生了解到陳斌求職面臨的困境后，與他取得了聯(lián)系，“我們也幫你找找，看看有沒有合適的崗位。”

　　2023年7月，陳斌從北京回到惠州。在市委組織部、市政府駐北京聯(lián)絡(luò)處和市殘聯(lián)等有關(guān)部門的關(guān)心幫助下，部分企業(yè)和單位向這位學(xué)成歸來的清華博士伸出了橄欖枝。考慮到自身的實(shí)際情況，陳斌還是想找一份高校的工作。

　　根據(jù)陳斌的實(shí)際需求，譚永生聯(lián)系了惠州的多家高校�；葜莩鞘新殬I(yè)學(xué)院黨委書記鐘文宇看了陳斌的簡歷，了解他的情況后，當(dāng)時(shí)就被他的經(jīng)歷感動(dòng)了，“陳斌的經(jīng)歷本身就非常有教育意義，如果他能到我們學(xué)校來當(dāng)老師，就是給學(xué)生樹立了一個(gè)好榜樣�！�

　　鐘文宇回去和校領(lǐng)導(dǎo)班子一商量，很快就決定聘用陳斌，“這是惠州走出去的優(yōu)秀學(xué)子，如今回來了，想為惠州服務(wù)，我們應(yīng)該給他這個(gè)平臺(tái)�！�

　　惠州城市職業(yè)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等院校，現(xiàn)有在校生2萬多人，是惠州辦學(xué)規(guī)模最大的職業(yè)院校。學(xué)校決定把陳斌安排在學(xué)生發(fā)展中心和馬克思主義學(xué)院當(dāng)心理老師。陳斌欣然接受這份工作，很快完成了從博士畢業(yè)生到高校教師的身份轉(zhuǎn)變。

　　2023年12月1日，入職第一天，副校長吳林華帶著坐在輪椅上的陳斌辦理各種手續(xù)，去看辦公室、教室、宿舍、食堂……他們轉(zhuǎn)了大半個(gè)校園，認(rèn)識(shí)了很多新同事，面對學(xué)校細(xì)致而暖心的安排，陳斌非常感動(dòng)。

　　從7歲上學(xué)到博士研究生畢業(yè)，陳斌一直沒有離開過學(xué)校。如今，能成為高校教師，他非常滿足和感恩：“惠州一直是個(gè)溫暖有愛的城市�！�

　　創(chuàng)新

　　成立工作室，研究積極心理學(xué)

　　入職兩周后，學(xué)校給陳斌安排了一次專題講座。59個(gè)名額，放出去10多分鐘就被學(xué)生搶完了。專題講座的主題是《科學(xué)認(rèn)識(shí)壓力》，期間播放了緩解壓力的互動(dòng)視頻，陳斌還結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷與學(xué)生進(jìn)行了互動(dòng)交流�！皼]想到陳斌還挺能講的，專業(yè)理論功底很扎實(shí)。”鐘文宇說。

●2023年12月14日 陳斌在惠州城市職業(yè)學(xué)院給大一學(xué)生上課。

　　今年新學(xué)期開學(xué)，學(xué)校給陳斌排了課程——大一學(xué)生的《大學(xué)生心理健康教育》，陳斌正式走上講臺(tái)。學(xué)生們?yōu)槟苌锨迦A博士的課感到驕傲，同時(shí)也期待和老師有更多互動(dòng)交流，“不只是學(xué)生聽老師講，老師也可以聽學(xué)生講。”

　　“他的學(xué)習(xí)能力和執(zhí)行力都很強(qiáng)。”學(xué)生發(fā)展中心副主任張金慧說，剛開始給陳斌安排一些比較重要的任務(wù)時(shí)，曾擔(dān)心他是否能做得來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陳斌做得非常認(rèn)真，完成質(zhì)量也很高，“現(xiàn)在交給他的工作，我越來越放心了�！�

　　工作慢慢上手，陳斌也有了新的思考。今年1月，他向?qū)W校提出建設(shè)積極心理工作室的設(shè)想，以積極心理學(xué)為依托，開展相關(guān)教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)工作，將教學(xué)與育人有效結(jié)合，打造教學(xué)亮點(diǎn)。

　　陳斌是在清華大學(xué)接觸到積極心理學(xué)的。清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院的院長彭凱平是中國積極心理學(xué)發(fā)起人，陳斌多次聽過他的課，“很有激情，直擊心靈�！�

　　陳斌認(rèn)為，心理學(xué)不僅要研究人類的缺陷和弱點(diǎn)并進(jìn)行修復(fù)和彌補(bǔ)，更要關(guān)注人類積極主觀體驗(yàn)和人格特質(zhì)，并利用這些積極品質(zhì)來提升個(gè)體、群體和社會(huì)的繁榮發(fā)展。他希望通過工作室搭建平臺(tái)，培養(yǎng)一支精通積極心理學(xué)的高素質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)，提升教師心理育人的能力，并通過開展學(xué)術(shù)研究，推廣積極心理學(xué)，服務(wù)廣大青少年、家長、技能人才和特殊人士等。

　　這一設(shè)想得到學(xué)校的大力支持。張金慧介紹，學(xué)校專門騰出了一間辦公室，設(shè)立為“陳斌積極心理工作室”，并爭取到市總工會(huì)的相關(guān)經(jīng)費(fèi)支持，全力為陳斌開展教學(xué)和研究工作搭建平臺(tái)。

　　未來

　　既仰望星空，也腳踏實(shí)地

　　讓陳斌發(fā)揮其在科研方面的優(yōu)勢，是鐘文宇所看重和期待的。鐘文宇深知，科研創(chuàng)新能力是高校核心競爭力關(guān)鍵要素，而這方面學(xué)校還有不少短板要補(bǔ)�！案憧蒲袆�(chuàng)新，首先是要有人才，我們學(xué)校之前只有5位博士，最缺的就是有科研創(chuàng)新能力的高層次人才�！辩娢挠钫f，陳斌加入進(jìn)來后，不僅進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校的科研團(tuán)隊(duì)力量，也希望通過他鏈接更多高校和高層次人才的資源。

　　希望陳斌發(fā)揮橋梁作用的，還有清華大學(xué)黨委副書記過勇。陳斌在清華求學(xué)期間，過勇一直非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)后也多次過問他的就業(yè)情況，得知陳斌回到家鄉(xiāng)工作，過勇非常欣慰。1月下旬，過勇帶隊(duì)來惠州市、深圳市訪問期間，專門到惠州城市職業(yè)學(xué)院看望陳斌。過勇希望陳斌繼續(xù)發(fā)揮堅(jiān)持不懈、不畏困難等優(yōu)秀品質(zhì)，做好兩所學(xué)校之間的橋梁，助力兩校多開展交流合作。

　　“勵(lì)志斌”歸來很快引起了各方關(guān)注。市領(lǐng)導(dǎo)和市委組織部多次關(guān)心了解陳斌的工作和生活情況，團(tuán)市委聘用陳斌擔(dān)任惠州市12355青少年服務(wù)中心心靈陪護(hù)導(dǎo)師團(tuán)專家顧問，市殘聯(lián)特意為陳斌送來了多功能的電動(dòng)輪椅，一些單位企業(yè)邀請陳斌去開展職工心理健康講座……來自惠州黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)愛關(guān)切也激勵(lì)陳斌努力工作，一步步往前走，“既仰望星空，也腳踏實(shí)地�！�

　　陳斌的辦公桌挨著一面大落地窗，向窗外望去，初夏時(shí)節(jié)，萬物繁茂。而立之年的陳斌也迎來了人生新篇章，走上更廣闊的舞臺(tái)，“勵(lì)志斌”的故事仍然在繼續(xù)……

　　◎?qū)υ掙惐?

“好好工作回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母”

　　記者：現(xiàn)在身體感覺怎么樣？

　　陳斌：還好。雖然這十幾年，雙手的力量在緩慢地失去，以前能正常寫字，現(xiàn)在握筆都有點(diǎn)困難了。但好在仍能正常用電腦，解決了很多問題。我每年都有復(fù)查，醫(yī)生也認(rèn)為我目前的情況保持得很好。

　　記者：這背后，父母付出了很多吧？

　　陳斌：是的。父母幫了我許多。尤其是我的媽媽，她就是我的左膀右臂，我的日常生活起居都是她在照顧，甚至可以說是和我一起“讀博”了。

　　記者：回來惠州，也是考慮到父母吧？

　　陳斌：我之前的確希望能留在更大城市，因?yàn)槟抢锏臒o障礙設(shè)施更完善些，我出行也方便些。但這10年媽媽跟著我，總有一種“漂泊感”，她就想回惠州。我從小在惠州長大，又得到了許多惠州人的幫助，我也喜歡惠州，所以就決定回來了。

　　記者：現(xiàn)在出來工作了，父母也在慢慢變老，未來有什么打算？

　　陳斌：首先是要好好工作，回報(bào)社會(huì)，然后多攢點(diǎn)錢，回報(bào)父母，爭取買套房子，有一個(gè)真正屬于我們的房子。

　　◎?qū)υ掙惐蟾改?

“我們在享受著苦盡甘來的幸�！�

　　記者：在這個(gè)家里，您似乎更像個(gè)“賢內(nèi)助”，默默在背后支撐著這個(gè)家。

　　陳遠(yuǎn)昌：陳斌媽媽這些年真的太辛苦了，一直貼身照顧陳斌，跟著陳斌從惠州到珠海到廣州，又從廣州到北京，我就只能在家守著，打工賺錢。

　　記者：這些年都干過什么工作？

　　陳遠(yuǎn)昌：能賺錢的活都干，進(jìn)工廠打工、送貨、搬運(yùn)，還開過出租車，后來年紀(jì)大了去當(dāng)保安，現(xiàn)在66歲了，身體也不太好了，陳斌出來工作了，他就讓我別干了。

　　記者：現(xiàn)在陳斌回來工作了，你們有什么期待？

　　陳遠(yuǎn)昌：陳斌這么努力，給了我們這么大的希望，以前再辛苦都值得。陳斌在外面讀書這些年，我們一家人聚少離多，現(xiàn)在回來，我們享受著苦盡甘來的幸福。有時(shí)我們一家三口一起到樓下散散步，我就感覺很幸福了。

　　李惠云：現(xiàn)在陳斌有工作了，能夠?qū)W有所用，我也放心了，以后若有機(jī)會(huì)，他能成家，我們就更安樂了。

　　■統(tǒng)籌 惠州日報(bào)記者張旭華

　　■采寫 惠州日報(bào)記者香金群 戴建

　　■圖片 惠州日報(bào)記者楊建業(yè)