原標(biāo)題：

　　學(xué)習(xí)實(shí)踐中探索中國(guó)水墨畫(huà)魅力

　　惠州國(guó)畫(huà)院舉辦首期藝術(shù)公益課 30余位美術(shù)愛(ài)好者參加

　　肖加鴻（左一）在藝術(shù)公益課上示范中國(guó)水墨畫(huà)的創(chuàng)作。

　　“老師，您用的是什么樣的宣紙？”“這里用墨有什么講究？”“落款落到哪里更合適？”……6月2日上午，惠州國(guó)畫(huà)院首期藝術(shù)公益課在市區(qū)江北加鴻藝術(shù)館舉行。我市著名畫(huà)家、惠州市美術(shù)家協(xié)會(huì)名譽(yù)副主席、惠州畫(huà)院常務(wù)副院長(zhǎng)肖加鴻以《學(xué)習(xí)與實(shí)踐·中國(guó)水墨的奇妙碰撞》為題，圍繞中國(guó)水墨畫(huà)歷史演變、近現(xiàn)代水墨畫(huà)的特點(diǎn)、現(xiàn)代水墨畫(huà)創(chuàng)作的新思想等方面，為30余位美術(shù)愛(ài)好者帶來(lái)了一堂生動(dòng)的藝術(shù)課。

　　本次藝術(shù)公益課由惠州國(guó)畫(huà)院、加鴻藝術(shù)館、惠州日?qǐng)?bào)國(guó)際旅行社主辦。

　　理論結(jié)合實(shí)踐 生動(dòng)講授中國(guó)水墨運(yùn)用

　　授課老師肖加鴻數(shù)十年孜孜不倦，苦練丹青，大量研讀中西方大師名作，多次到敦煌觀摩與研究，大膽創(chuàng)新，恰當(dāng)借鑒西方現(xiàn)代元素融入中國(guó)水墨，畫(huà)作給人以新的視覺(jué)享受。其作品曾在國(guó)家藝術(shù)類(lèi)核心期刊《中國(guó)藝術(shù)》《人民美術(shù)》《中國(guó)水墨》等發(fā)表，《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、中新社、《南方日?qǐng)?bào)》、《惠州日?qǐng)?bào)》等媒體專(zhuān)題報(bào)道其畫(huà)作和評(píng)論文章，多幅作品入選全國(guó)美展、澳門(mén)國(guó)際雙年展、香港亞洲國(guó)際雙年展，并在中國(guó)上海、中國(guó)香港、迪拜等地舉辦個(gè)人畫(huà)展，引起美術(shù)界廣泛關(guān)注。

　　“在唐代的基礎(chǔ)上，兩宋時(shí)期的水墨畫(huà)，風(fēng)格更加多元化，也更注重精神的表達(dá)，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。”公益課伊始，肖加鴻向大家介紹了中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫(huà)的歷史淵源、發(fā)展歷程和獨(dú)特審美。他從唐代的吳道子講到了明清的石濤，如數(shù)家珍地道出了每個(gè)時(shí)期的代表性畫(huà)家的繪畫(huà)風(fēng)格和代表作品，用通俗的語(yǔ)言，為大家介紹了中國(guó)畫(huà)的發(fā)展歷程。

　　“一幅畫(huà)要畫(huà)出韻味，跟墨和水有很大關(guān)系�！毙ぜ峪櫛硎�，中國(guó)畫(huà)的門(mén)類(lèi)以山水、花鳥(niǎo)和人物居多，但不管是哪一個(gè)畫(huà)種都要講意境、看神韻、觀氣勢(shì)。而這意境、神韻、氣勢(shì)皆是依靠水與墨搭配來(lái)進(jìn)行刻畫(huà)和勾勒的。他非常認(rèn)同明清時(shí)期的著名畫(huà)家石濤所說(shuō)：“筆與墨會(huì)，是為氤氳，氤氳不分，是為混沌。辟混沌者，舍一畫(huà)而誰(shuí)耶？畫(huà)于山則靈之，畫(huà)于水則動(dòng)之，畫(huà)于林則生之，畫(huà)于人則逸之……”一幅好畫(huà)，在表現(xiàn)其意境和神韻之中，還會(huì)讓觀者感受到其水墨變幻。

　　肖加鴻一邊講述理論知識(shí)，一邊現(xiàn)場(chǎng)演示中國(guó)畫(huà)的水墨技法，理論結(jié)合實(shí)踐地向大家講授中國(guó)水墨的知識(shí)和運(yùn)用。在講解中，他現(xiàn)場(chǎng)完成了一幅山水畫(huà)和一幅花鳥(niǎo)畫(huà)的創(chuàng)作。不少學(xué)員拿出手機(jī)，全程錄制肖老師的創(chuàng)作過(guò)程，以便回去慢慢研究學(xué)習(xí)。

　　課程內(nèi)容豐富 學(xué)員受益匪淺

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，肖加鴻老師與學(xué)員進(jìn)行了交流。對(duì)學(xué)員提出的問(wèn)題，他都一一給予耐心解答。很多前來(lái)參加公益課的學(xué)員表示，肖老師的講課內(nèi)容豐富，尤其是現(xiàn)場(chǎng)的創(chuàng)作示范，讓他們受益匪淺。

　　參加公益藝術(shù)課的陳煒雯表示，她當(dāng)天很忙，但還是擠出時(shí)間過(guò)來(lái)聆聽(tīng)。“這次公益課太難得了，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)山水畫(huà)的筆法、用墨、構(gòu)圖等有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也找到了自己需要強(qiáng)化學(xué)習(xí)的方向，感謝肖加鴻老師的精彩授課�！�

　　喜歡畫(huà)油畫(huà)的李德高是專(zhuān)程來(lái)參加此次公益課的。他告訴記者，自己與肖加鴻老師認(rèn)識(shí)10多年，對(duì)他的人品、作品都非常欣賞和認(rèn)可。肖加鴻的每一次講座，他都會(huì)盡量參加學(xué)習(xí)。李德高告訴記者，國(guó)畫(huà)是中國(guó)的國(guó)粹，他正在往國(guó)畫(huà)方面發(fā)展。“今天的講課，肖老師親自示范，從起稿、著墨、層次表現(xiàn)、畫(huà)面調(diào)整及染色，都毫無(wú)保留地演示給大家看，教學(xué)非常細(xì)致，展現(xiàn)了精湛的技藝和高超的水平�！崩畹赂哒J(rèn)為，這次公益課對(duì)提高自己的筆墨功力方面收獲很大。

　　肖加鴻告訴記者，惠州國(guó)畫(huà)院舉辦此次公益講座，讓他與我市美術(shù)愛(ài)好者一起面對(duì)面探索中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫(huà)的歷史發(fā)展續(xù)源，一起分享中國(guó)水墨畫(huà)博大精深的藝術(shù)魅力，是一次很好的交流機(jī)會(huì)。

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　　中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)6月底開(kāi)班

　　據(jù)了解，為了滿(mǎn)足廣大美術(shù)愛(ài)好者進(jìn)一步的學(xué)習(xí)需求，惠州國(guó)畫(huà)院將在今年6月底推出“自然之美——中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)與山水花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)”。

　　訓(xùn)練營(yíng)課程設(shè)置分為三個(gè)方面，一是基礎(chǔ)技法訓(xùn)練，包括線條與筆觸、墨色運(yùn)用、構(gòu)圖與布局。教授如何運(yùn)用不同的線條和筆觸來(lái)表現(xiàn)物體的形態(tài)和質(zhì)感，并根據(jù)墨色的濃淡、干濕變化，在畫(huà)面中巧妙地運(yùn)用墨色來(lái)表現(xiàn)層次感和空間感。讓學(xué)員掌握中國(guó)畫(huà)的構(gòu)圖原則和布局技巧，包括如何安排畫(huà)面元素、營(yíng)造空間感和節(jié)奏感。二是傳統(tǒng)繪畫(huà)技法學(xué)習(xí)，包括山水畫(huà)技法和花鳥(niǎo)畫(huà)技法，向?qū)W員傳授山水畫(huà)的基本構(gòu)圖、筆法、墨法以及如何表現(xiàn)山水的氣勢(shì)和意境，教大家掌握花鳥(niǎo)畫(huà)的線條勾勒、色彩運(yùn)用以及如何通過(guò)畫(huà)面表現(xiàn)花鳥(niǎo)的生動(dòng)形象和生命力。三是實(shí)踐創(chuàng)作與指導(dǎo)，包括臨摹與寫(xiě)生、創(chuàng)作指導(dǎo)，通過(guò)臨摹古代名家的作品和進(jìn)行自然寫(xiě)生，提高學(xué)生的繪畫(huà)技能和創(chuàng)作能力。同時(shí)，針對(duì)學(xué)員的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，幫助他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題并逐步提高創(chuàng)作水平。

　　訓(xùn)練營(yíng)報(bào)名方式

　　聯(lián)系人：吳小姐 聯(lián)系電話：13531699845

　　上課時(shí)間：每周六14:00至17:30

　　上課地點(diǎn)：惠城區(qū)三環(huán)北路78號(hào)鷺金御公館加鴻藝術(shù)館。

　　文/圖 東江時(shí)報(bào)記者宮曉磊 通訊員劉葛干