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原標(biāo)題：
閱動(dòng)鵝城 夏啟新篇
市圖書館2024年“書式”閱讀夏令營開營
為進(jìn)一步引導(dǎo)青少年堅(jiān)定文化自信，更好傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助推地域文化與研學(xué)、旅游深度融合。近日，惠州市圖書館2024年“書式”閱讀夏令營正式開營。
夏令營為孩子們打造了一場兼具趣味性、知識(shí)性和實(shí)踐性的暑期研學(xué)之旅。
“書式”閱讀夏令營是惠州市圖書館打造的聚焦未成年人地域文化走讀的品牌活動(dòng)，自2020年推出以來已成功舉辦四屆。據(jù)了解，今年的夏令營以“閱動(dòng)鵝城，夏啟新篇”為主題，通過非遺課堂、寫作培訓(xùn)、表達(dá)提升等精心策劃的活動(dòng)，創(chuàng)新性地將惠州歷史文化與閱讀、非遺、研學(xué)等結(jié)合，為孩子們打造一場兼具趣味性、知識(shí)性和實(shí)踐性的暑期研學(xué)之旅。
本次“書式”閱讀夏令營分四期，共招募80名營員。包含朗誦培訓(xùn)、寫作提升、非遺傳承、文化保護(hù)等豐富課程。首期以非遺為主題，孩子們與惠州民間藝術(shù)大師一起穿“閱”鵝城，走訪東平窯、惠城非遺展示館、惠東非遺展示館、龍門非遺展示館，感受惠州本土文化的厚重歷史與滄桑。第二、三期聚焦寫作和朗誦，通過豐湖書院和惠州東坡祠等富有文化底蘊(yùn)的閱讀點(diǎn)，打造行走的文化課堂，邀請優(yōu)秀教師，幫助他們提升閱讀素養(yǎng)、寫作水平與表達(dá)能力。第四期則突出文化保護(hù)，沿著從“造一張紙”到“印一本書”的路徑，帶領(lǐng)孩子們充分領(lǐng)略中華文化的魅力。
文/圖 惠州日報(bào)記者譚琳 龔妍 通訊員金福宇
