惠州日?qǐng)?bào) 東江時(shí)報(bào) 小惠同學(xué)
惠州頭條 掌中惠州
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“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!睎|坡居士蘇軾,早在九百多年前,就已悟出了讀書(shū)的真諦——熟讀與精思,是撥開(kāi)迷障達(dá)到“自知”的不二法門。
4月23日,一年一度的世界讀書(shū)日又要來(lái)了。盤點(diǎn)過(guò)去的一年,你讀了幾本書(shū)?印象深刻的是哪本?家門口的書(shū)店多久沒(méi)有進(jìn)去了?床頭柜上翻開(kāi)的書(shū)讀了多久還沒(méi)讀完?玩手機(jī)和閱讀的時(shí)間比是多少?這些問(wèn)題,是不是猶如一百萬(wàn)點(diǎn)暴擊,擊打在曾經(jīng)愛(ài)讀書(shū)的你的心坎上?
(一)
鼓勵(lì)全民閱讀,推動(dòng)文化興市,在惠州這座千年古城,正前所未有地展現(xiàn)出新的活力和魅力——客觀來(lái)說(shuō),惠州人的讀書(shū)氛圍還行。
日前,惠州慈云圖書(shū)館發(fā)布的今年第一季度的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)顯示:開(kāi)放77天里,接待讀者52.68萬(wàn)人次;新增有效讀者證4.45萬(wàn)張,累計(jì)有效讀者證59.29萬(wàn)張;書(shū)刊文獻(xiàn)外借量38.83萬(wàn)冊(cè)次;數(shù)字資源訪問(wèn)量132.47萬(wàn)次;移動(dòng)圖書(shū)館APP訪問(wèn)量191.75萬(wàn)次。
惠州慈云圖書(shū)館“惠享書(shū)房”內(nèi)的沉浸式閱讀區(qū)。
今年2月,惠州市文化廣電旅游體育局回復(fù)網(wǎng)友時(shí)介紹,近年來(lái),在公共閱讀服務(wù)陣地建設(shè)方面,已建起1個(gè)市級(jí)、6個(gè)縣級(jí)公共圖書(shū)館;全市73個(gè)鎮(zhèn)(街道)綜合文化站、1274個(gè)村(社區(qū))綜合性文化服務(wù)中心均設(shè)立了圖書(shū)和電子閱覽室,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)全市數(shù)字閱讀資源共享。
位于惠州西湖景區(qū)邊祝屋巷內(nèi)的“愛(ài)樹(shù)觀湖書(shū)院粵書(shū)吧”。
讓更多市民親善文化,打造家門口的“文化客廳”,惠州持續(xù)探索圖書(shū)館分館“惠享書(shū)房”建設(shè),2021年完成讀者文化園、市青少年宮、港惠新天地、廣東東江干部學(xué)院“惠享書(shū)房”建設(shè),市區(qū)江北東江公園、河南岸南城社區(qū)、橋東上臻園“惠享書(shū)房”也將于今年向市民開(kāi)放。
這一組組鮮活數(shù)據(jù)表明,惠州的全民閱讀基層服務(wù)能力逐步提升,全民閱讀氛圍也日漸濃厚。
(二)
首屆全民閱讀大會(huì)發(fā)布的第十九次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示,2021年,我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.76本,人均電子書(shū)閱讀量為3.30本,廣東省人均閱讀紙質(zhì)讀物則為6.21本。
讀者在市民服務(wù)中心操作“惠享智能借閱柜”借閱書(shū)籍。
據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的世界國(guó)民人均讀書(shū)量國(guó)家統(tǒng)計(jì),排名第一的以色列,其國(guó)民一年的人均讀書(shū)量為64本。跟隨其后的,俄羅斯55本,日本40本,法國(guó)20本。與世界上愛(ài)讀書(shū)的國(guó)家相比,惠州人的閱讀情況還有不小的差距。
公布的數(shù)據(jù)中,還有一組數(shù)據(jù)相當(dāng)“扎眼”:國(guó)民每天讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)為21.05分鐘,但人均每天手機(jī)接觸時(shí)長(zhǎng)為101.12分鐘。
“世界上最遠(yuǎn)的距離,是我在你對(duì)面,而你在看手機(jī)!边@句戲謔之言,正是當(dāng)前不少市民熟悉的場(chǎng)景;“世界那么快,工作那么忙,壓力那么大,哪還有精力看書(shū)”諸如此類的無(wú)奈之言,也分散和消磨著許多人靜下心來(lái)讀書(shū)的意志……生活的重壓,職場(chǎng)內(nèi)卷,人們更急切地謀求成功,帶來(lái)的則是缺乏思考、浮躁焦慮的“毛病”。
在碎片化信息浪潮沖擊下,我們更多看到的是這種場(chǎng)景:男女老幼人手一臺(tái)手機(jī),習(xí)慣“見(jiàn)縫插針”地刷手機(jī)。在飯桌、地鐵、飛機(jī)上用手機(jī)看視頻追劇、刷微博聊八卦的場(chǎng)景比比皆是,讀書(shū)看報(bào)者則寥寥無(wú)幾……
當(dāng)短視頻、微博、微信等成為獲取信息的主要渠道,真正能靜下心來(lái)讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少。這樣的情形,不僅在惠州,在全國(guó)都是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。
“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)。如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!薄陡郀柣撉嗄辍分悬c(diǎn)出了讀書(shū)的要義。放之當(dāng)下,這句話也仍然發(fā)人深省。
(三)
你若讀書(shū),風(fēng)雅自來(lái)。
閱讀是保持學(xué)習(xí)力和成長(zhǎng)性的重要途徑,可以讓人得到思想啟發(fā),樹(shù)立崇高理想,涵養(yǎng)浩然之氣。2022年4月23日,習(xí)近平總書(shū)記致信祝賀首屆全民閱讀大會(huì)舉辦時(shí)強(qiáng)調(diào),“希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái),形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍!
2022年南國(guó)書(shū)香節(jié)暨第十二屆惠州書(shū)展“惠州全民閱讀平臺(tái)”VR虛擬網(wǎng)上展館正式上線,進(jìn)入VR展館可以360度“云上”逛書(shū)展(網(wǎng)絡(luò)截圖)。
千百年來(lái),浙江一直是中國(guó)的人文淵藪,是中國(guó)文化氛圍最濃的地方之一!2021年浙江省居民閱讀狀況調(diào)查報(bào)告》顯示,浙江省居民人均圖書(shū)閱讀量為13.4本。
浙江人與生俱來(lái)就熱愛(ài)閱讀?還要看看浙江是如何營(yíng)造讀書(shū)氛圍的。一是場(chǎng)所,近年來(lái)浙江全民閱讀服務(wù)設(shè)施規(guī)模進(jìn)一步壯大,各市建有公共圖書(shū)館、城市書(shū)房、實(shí)體書(shū)店書(shū)吧、藏書(shū)樓和書(shū)院等閱讀服務(wù)設(shè)施超1.2萬(wàn)個(gè),讓市民走出家門,就能找到讀書(shū)的場(chǎng)所。二是好書(shū),每年給市民推薦閱讀書(shū)單,尤其給青少年推薦好書(shū),找到喜愛(ài)的書(shū)籍。三是活動(dòng),舉辦書(shū)展、全民閱讀節(jié)、全民閱讀大會(huì)等活動(dòng)。比如2022年的最后一晚,在南宋德壽宮遺址博物館舉辦杭州“十二Yuè”全民朗讀跨年夜,以閱讀的方式,用一本書(shū)打開(kāi)新的一年。當(dāng)晚,超過(guò)200萬(wàn)人共同在線朗讀,以閱讀的名義迎來(lái)嶄新的2023年。通過(guò)這些方式,推動(dòng)閱讀氛圍的形成,引導(dǎo)更多人愛(ài)上閱讀。
浙江形成良好的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢(shì),與浙江人愛(ài)讀書(shū)是分不開(kāi)的。這一點(diǎn),值得惠州借鑒。
如果說(shuō)綠色是眼睛看得見(jiàn)的美,那么閱讀則是看不見(jiàn)的內(nèi)涵美;葜莩300米見(jiàn)綠、500米見(jiàn)園,大公園、小公園、口袋公園星羅棋布,綠色已成惠州城市名片。我們應(yīng)該拿出追求綠色美的勁頭來(lái)追求讀書(shū)美,打造全國(guó)聞名的“書(shū)香城市”。政府“勸讀”的投入,從較長(zhǎng)時(shí)期來(lái)看,是投入產(chǎn)出比最高的投資之一。城市的文化底蘊(yùn)、文明底色乃至經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的后勁,與這個(gè)城市的市民愛(ài)不愛(ài)讀書(shū)息息相關(guān)。
首先,建議加大投入和政策優(yōu)惠力度,打造15分鐘閱讀圈,多建圖書(shū)館、書(shū)店、書(shū)屋、書(shū)院、讀書(shū)服務(wù)站,讓閱讀真正走到居民身邊,做到全民閱讀零距離、無(wú)邊界、全覆蓋。“書(shū)店遠(yuǎn)多過(guò)藥店,城市的氣質(zhì)就會(huì)不一樣了!币晃皇忻窀锌f(shuō)出的話,讓我們明白市民的期待。
2022南國(guó)書(shū)香節(jié)惠東分會(huì)場(chǎng)開(kāi)展豐富的閱讀活動(dòng)。
其次,支持鼓勵(lì)各類讀書(shū)活動(dòng)。將“南國(guó)書(shū)香節(jié)”品牌發(fā)揚(yáng)光大,不斷舉辦書(shū)展、全民閱讀活動(dòng),支持舉辦各類讀書(shū)交流活動(dòng),引導(dǎo)和吸引更多人愛(ài)上閱讀。
再次,善用新平臺(tái),讓閱讀的數(shù)字資源多元化。隨著數(shù)字化閱讀的興起,用好數(shù)字資源已是不可避免的趨勢(shì)和習(xí)慣,應(yīng)打造功能強(qiáng)大的數(shù)字閱讀終端,并向全市推廣,讓各年齡段、不同學(xué)歷層次人群,都能找到屬于自己、適合自己的數(shù)字圖書(shū)資源。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。從今天開(kāi)始,就讓我們靜下心來(lái)好好讀一讀書(shū),培養(yǎng)起讀書(shū)的好習(xí)慣,陶冶出敏學(xué)勤思的好情操,活出不迷失的人生。
惠州日?qǐng)?bào)記者歐陽(yáng)德輝 匡湘鄂 曾興華