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高考在即,考生如何心理減壓?惠州市名醫(yī)給你支招

  高考即將到來,無數(shù)的家庭把太多的希望寄托于高考。然而,孩子壓力山大,很可能會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。為幫助高考考生保持更好的心理狀態(tài)應(yīng)考,惠州市名醫(yī)、惠州第二人民醫(yī)院主任醫(yī)師駱煥榮為廣大家長解答了相關(guān)熱點(diǎn)提問,并提出相關(guān)建議,希望考生和家長們都能夠從中獲益。

  考前焦慮有哪些表現(xiàn)?

  問:我女兒快參加高考了,最近兩個(gè)月兩周才回家一次,回到家就關(guān)上門,問她就說學(xué)習(xí),別的話也不跟我們多說,我和她爸擔(dān)心她的情緒。請問考前焦慮有哪些表現(xiàn)?

  駱煥榮:考前焦慮的患者,想起考試這件事就會(huì)出現(xiàn)焦慮,恐懼,擔(dān)心,害怕,并伴有一些植物神經(jīng)功能紊亂的癥狀,出汗,心慌,胸悶,甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸困難,失眠。記憶力和專注力下降有一些逃避考試的心理。建議您還是要多和孩子溝通,了解她的心理狀態(tài),以便及時(shí)調(diào)適。

  高考緊張失眠怎么辦?

  問:馬上就要高考了,緊張到晚上經(jīng)常睡不著,請問有什么好辦法嗎?

  駱煥榮:高考緊張睡不著覺比較常見,需根據(jù)具體情況決定。

  若高考前1-2個(gè)月(甚至3-4個(gè)月)出現(xiàn)睡不著且同時(shí)伴有緊張、焦慮,可能需要向?qū)I(yè)的心理衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助,必要時(shí)在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用藥物解決。

  若高考前1-2天感覺到非常緊張睡不著,考慮是應(yīng)激狀態(tài),也不要太緊張,如果睡不著,晚上就閉目養(yǎng)神好好休息,白天參加考試影響也不特別大。當(dāng)然,還需要多運(yùn)動(dòng),這樣不僅提高學(xué)習(xí)效率,亦可改善睡眠。

  復(fù)讀生恐懼高考怎么辦?

  問:今年是我第二次參加高考了。去年沒考到理想的學(xué)校,父母要求我復(fù)讀。但是越接近高考,我就越害怕,甚至有逃避的想法,怎么辦?

  駱煥榮:臨近高考,有緊張、害怕的情緒是正常的。當(dāng)恐懼來襲時(shí),不要著急,也不要去做一些“如果考不上大學(xué)就會(huì)怎樣”的假定,而要靜下心來對自己做一個(gè)正確的估量,并努力地學(xué)習(xí),把恐懼拋到一邊。也可以暫時(shí)放下學(xué)習(xí),做一些娛樂休閑活動(dòng),放松一下心情,等自己忘記了這種對高考的恐懼之后,再開始學(xué)習(xí)。

  還要學(xué)會(huì)交流,學(xué)會(huì)傾訴,使自己置身于群體之中,緩解壓力,消除恐懼,增強(qiáng)信心。如果恐懼太過嚴(yán)重的話,可以做一些放松訓(xùn)練,在必要時(shí)也可以在專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下接受短期的藥物治療。

  高考壓力大怎么緩解?

  問:還有半個(gè)月就要高考了,真的很緊張,我們班大多數(shù)同學(xué)都感到壓力很大。請問有什么有效緩解壓力的建議嗎?

  駱煥榮:首先是目標(biāo)問題。有相當(dāng)一部分孩子的壓力來自于目標(biāo)選擇的得當(dāng)與否。因?yàn),?dāng)一個(gè)人面臨目標(biāo)時(shí),自然而然的會(huì)對自己的能力進(jìn)行評估,如果定的目標(biāo)脫離自己的實(shí)際能力,壓力就撲面而來。因此,制定符合實(shí)際的目標(biāo)很重要。

  其次是警惕自己應(yīng)對壓力的方式。當(dāng)面對壓力時(shí),有沒有不良的應(yīng)對方式和行為習(xí)慣。比如逃避應(yīng)對在許多孩子中都很常見,有些逃避在幻想中,有些逃避現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

  另外,對不良情緒排解也很重要。排解的方式很多,如溝通、聽音樂、鍛煉、放松訓(xùn)練等,如果能從根源上減少不良情緒的產(chǎn)生,則效果更佳。

  最后,主動(dòng)尋求支持和幫助。來自家庭、朋友、老師的支持和幫助都將有利于排解壓力,緩解不良情緒,積極應(yīng)對問題。

  模擬考成績不理想,失去信心怎么辦?

  問:最近一次模擬考成績不理想,我能感覺到老師和父母對我有點(diǎn)失望,壓力大到不想上學(xué)了。甚至有幾次自習(xí)課跟同學(xué)逃課到操場打籃球,請問我該怎么調(diào)整好心態(tài)呢?

  駱煥榮:首先,作為一名高三學(xué)生,需要給自己做一個(gè)適當(dāng)?shù)脑u價(jià),根據(jù)以往的學(xué)習(xí)成績和排名,客觀地預(yù)估有無提高和進(jìn)步的空間,然后正確地定位自己,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,確定目標(biāo),切記不要盲目地確定力所不能及的目標(biāo),這樣會(huì)影響自己的信心。

  其次,要正確調(diào)節(jié)高考帶來的壓力,適當(dāng)?shù)膲毫δ茏屛覀冊诳紙錾细訉W。排除緊張情緒,以及老師、家長及同學(xué)帶來的干擾也是我們面對高考的“必修課”。

  高三學(xué)生要明白平時(shí)考試發(fā)揮失常沒有關(guān)系,因?yàn)樗鼈冎皇且环N訓(xùn)練和發(fā)現(xiàn)自己不足的過程。從另外一個(gè)方面來說,“失敗也是成功之母”。

  (惠州報(bào)業(yè)全媒體記者周智聰 通訊員劉菁 鄭愿佩)

編輯:小麗
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