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原標題:
160位法治副校長 上崗開設“第二課堂”
惠陽172所中小學校實現(xiàn)法治副校長全覆蓋
下課鈴一響,惠陽區(qū)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)聯(lián)溪小學300多名學生興沖沖地帶著凳子來到操場上,等待古叔叔的到來。學生們口中的“古叔叔”,是鎮(zhèn)隆派出所的一位民警,也是該校的法治副校長古鎮(zhèn)維。近日,他來到聯(lián)溪小學給同學們上法治課,給大家講解“社會生活的百科全書”民法典。
像古鎮(zhèn)維這樣的“法治副校長”,惠陽區(qū)有160位,活躍在9個鎮(zhèn)(街)的中小學校和幼兒園,他們?nèi)胄Pv、護學護崗,在青少年心中撒播法治種子,積極推動法治校園建設,護航未成年人健康成長。
鎮(zhèn)隆派出所民警古鎮(zhèn)維到聯(lián)溪小學給學生上法治課。
自編自導拍攝“村警大學堂”短視頻
“還記得上節(jié)課的內(nèi)容嗎?《民法典》里多少歲以下是沒有民事行為能力的人?”“13歲的小朋友打游戲充錢能不能退?”在聯(lián)溪小學操場上,法治課一開始,古鎮(zhèn)維向全體同學拋出了兩個問題。
“8歲!”“不能!”小學生異口同聲喊出了正確答案。在40分鐘的法治課里,古鎮(zhèn)維結合日常學習生活中的案例,向?qū)W生講解了關于“盜竊”和“狗咬人擔責”的民法典知識,最后還給大家布置了“家庭作業(yè)”,讓同學們回家問問家長“法院是什么”。
“我很喜歡給學生講課,也很喜歡備課,備課的時候就很期待上課!惫沛(zhèn)維當民警兩年多,曾在中專、高中做過老師,在大學當過輔導員,這些經(jīng)歷讓他很享受上法治課的過程。
古鎮(zhèn)維同時身兼聯(lián)溪小學、聯(lián)溪幼兒園和藝都幼兒園的法治副校長,每星期都會去學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),跟師生交流法治問題。“有時候,一句話或許能影響孩子一輩子!惫沛(zhèn)維說,做好法治副校長,上好每一節(jié)法治課,可能會改變很多孩子的思想,在他們心中撒播法治的種子,助力他們健康成長。
古鎮(zhèn)維的法治課有一個特色,就是喜歡用創(chuàng)新的方式授課,讓大家更容易接受他要講解的內(nèi)容。從去年起,他玩起了短視頻制作,自編自導拍攝法治短視頻“村警大學堂”,每期3至4分鐘,發(fā)到微信家長群、村民群、工廠群,讓大家以通俗易懂的方式學習民法典知識、反詐騙知識。
參與制定學校法治教育計劃
惠陽區(qū)172所中小學校(含中職學校)實現(xiàn)法治副校長全覆蓋后,通過制度配套、隊伍優(yōu)化、職責落實等措施深化法治副校長制度,以法治副校長制度引領校園法治文化建設,促進青少年法治意識和法治習慣養(yǎng)成。
惠陽區(qū)法治副校長隊伍漸漸壯大,所有中小學和幼兒園的法治副校長基本上由政法干警擔任,在維護學校教學秩序、推進學校法治教育工作、維護師生合法權益、預防和減少在校青少年學生違法犯罪等方面起到了積極的作用。
近年來,法治副校長為惠陽區(qū)法治校園建設發(fā)揮了重要作用。他們沒有薪酬,不計回報,完全出于公益情懷,積極參與普法教材編寫,制作普法視頻,做法治教育啟蒙者;開展課堂教育,做法治宣傳引導者;開辟第二課堂,做法治實踐參與者;培育法治文化,做法治校園建設者;關注綜合治理,做校園安全保障者。
惠陽區(qū)司法和信訪局相關負責人表示,接下來要推動法治副校長在上好法治宣傳“主課”的同時,在授課的針對性和實效性上狠下功夫,確保青少年學生感興趣、聽得懂、能管用。推動法治副校長積極參與學校法治教育計劃制定,參與到學校周邊法治環(huán)境凈化、學校矛盾糾紛依法化解中。
此外,惠陽還將充分發(fā)揮好法治副校長大多來自政法系統(tǒng)的優(yōu)勢,積極聯(lián)系、密切配合學校開展模擬庭審、旁聽審判、警示教育等系列法治實踐活動,讓青少年學生在豐富多彩的實踐活動中感受法治的權威和力量。
統(tǒng)籌 惠州日報記者黃尉宏
采寫 惠州日報記者莊灝