原標題：
惠城區(qū)教育局堅持學前教育公益普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，辦人民滿意的教育
今秋6所新學校開學，新增學位約10000個

　　今年以來，惠城區(qū)教育局全面落實立德樹人根本任務(wù)，加強黨的建設(shè)，落實疫情常態(tài)化防控工作，深入開展黨史學習教育，以高質(zhì)量發(fā)展為主題，以深化教育領(lǐng)域改革為根本動力，堅持抓好“一二四”工程，堅持問題導向和需求導向，積極回應(yīng)市民呼聲，堅持學前教育公益普惠、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡，辦人民滿意的教育。 

　　圍繞辦好人民滿意的教育，惠城區(qū)教育局制訂“我為群眾（師生）辦實事”清單，不斷提高教育惠民水平。

　　多措并舉推動黨史學習教育走深走實

　　“山川不改仗英雄，在艱難困苦中，是他們挺起了中華民族的脊梁，是他們書寫了波瀾壯闊的歷史，是他們?nèi)〉昧伺e世矚目的輝煌！”5月28日，惠城區(qū)黨史學習教育“紅色童聲”宣講啟動儀式暨首次宣講報告會在惠州市第二十七小學舉行，宣講隊成員、來自惠州市第一中學下埔校區(qū)的陳紫涵同學以《第一位女共產(chǎn)黨員》為題，把鮮活的紅色故事展現(xiàn)在觀眾面前，帶領(lǐng)觀眾走進一幕幕可歌可泣的紅色場景中……

　　為推進黨史學習教育走深走實，惠城區(qū)教育局成立了惠城區(qū)教育系統(tǒng)黨史學習教育教師學生宣講隊，選拔24名綜合素質(zhì)強、熱愛黨史的團員、少先隊員學生與11名政治素養(yǎng)高、理論水平高的黨員干部、教師一起組建宣講隊，打造教育系統(tǒng)黨史“宣講大篷車”。目前，該師生宣講隊共開展大型宣講7場，宣講員們從惠州歷史故事講起，從鮮活的惠州英雄事跡講起，從新時代的點點滴滴說起，追憶往昔“紅色人物”崢嶸歲月，一個個生動感人的“紅色革命”故事，滌蕩心靈，催人奮進。

　　“我今天和大家分享的是遵義會議這段歷史�！痹诨葜菔械诙�十七小學的黨史長廊里，副校長黃花迎借助展板，憑借著積累的知識，為跟崗新教師講解了中國共產(chǎn)黨走過的歷程，讓在場新教師接受了一次厚重的黨史學習教育�！斑@種黨課的形式非常接地氣，理論性、故事性都很強，容易入心�！倍嗝�教師為“長廊黨課”這種別具一格的黨課點贊。據(jù)介紹，惠城區(qū)教育局開辟黨史長廊、“有聲黨建”宣傳專欄，各學校紛紛建成黨史長廊、園地，有效夯實黨史學習教育陣地基礎(chǔ)，持續(xù)掀起學黨史的熱潮，推動黨史學習教育在廣大黨員干部、師生中走深走實，確保黨史學習教育出實效。

　　此外，為抓好惠城區(qū)教育局領(lǐng)導班子等“關(guān)鍵少數(shù)”的學習，局黨組先后開展集中學習22次，先后召開黨史學習教育動員會和中心組專題研討學習6次，舉辦2場黨史學習教育專題報告會。同時，惠城區(qū)教育局開展學、講、繪“三大活動”，全方位多角度開展黨史學習教育。

　　惠城區(qū)教育局相關(guān)負責人介紹，接下來，將持續(xù)推進黨史學習教育走深走實，開展黨建工作示范點、五星級支部、一流支部創(chuàng)建工作，打造具有教育特色的基層黨建品牌，指導2~3所公辦學校和1~2所民辦學校打造黨建品牌示范校。同時，加強民辦學校黨建工作，建立“1+1”結(jié)對服務(wù)機制，1所公辦中小學校與1所民辦學校結(jié)對子，以黨建帶業(yè)務(wù)，推動公民辦學校資源共享、共同發(fā)展。

　　為民辦實事，推進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

　　據(jù)介紹，惠城區(qū)教育局把黨史學習教育成效轉(zhuǎn)化為工作動力，以機關(guān)作風整頓為抓手，擔當作為，踏實工作，圍繞辦好人民滿意的教育，著力補短板，制訂“我為群眾（師生）辦實事”清單，以滿足學校、師生、群眾需要，不斷提高教育惠民水平。

　　“太好了，今年9月我孩子就能在家門口上學了�！彪S著惠州市第十六小學建設(shè)項目于4月22日全面封頂，將于9月投入使用，家住市區(qū)江北海倫堡的謝先生高興地說。孩子讀書一向是群眾最為關(guān)心關(guān)注的話題，令人欣喜的是，除了第十六小學，今年惠城區(qū)還新建了第五小學（新校區(qū)）、第三十一小學、第四十一學校、新民小學、金山湖小學，并將于今年秋季學期投入使用，將新增學位約10000個。同時，今年惠城區(qū)繼續(xù)實施隨遷子女積分入學政策，提供公立小學積分入學學位2412個、初中1618個。

　　當前，學前教育迎來了入園高峰，加之大量隨遷子女入城帶來的壓力，讓孩子去一所普惠、優(yōu)質(zhì)幼兒園就讀，成為不少家長的頭等之事。今年，惠城區(qū)教育局繼續(xù)做好新建、改擴建公益、普惠性幼兒園工作，上半年新開辦5所幼兒園，新增學位1080個。同時繼續(xù)推進小區(qū)配套幼兒園治理，4所高收費幼兒園轉(zhuǎn)為普惠性幼兒園，加快形成全面普及、公益普惠、城鄉(xiāng)均衡的學前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。接下來，惠城區(qū)教育局將繼續(xù)推進公辦校（園）建設(shè)和小區(qū)配套幼兒園治理，將高收費幼兒園整改為普惠性民辦幼兒園。

　　此外，惠城區(qū)教育局還建立以隨班就讀為主體、以區(qū)特殊教育學校為骨干、以特殊教育資源中心（教室）為支撐、以送教上門和社區(qū)教育為補充的特殊教育體系，春季學期共有221名學生接受送教上門服務(wù)。

　　選優(yōu)配強教師隊伍 持續(xù)提升育人水平

　　為選優(yōu)配強教師隊伍，持續(xù)提升育人水平，今年惠城區(qū)補充招聘合同制教師167人，赴華南師范大學、華中師范大學、廣西師范大學、湖南師范大學引進短缺學科教師223人，面向合同制教師遴選編內(nèi)教師100人。今年4月，惠城區(qū)中小學28位新任教師走進惠州市第五中學，進行為期5天的跟崗培訓。期間，第五中學安排了28位老師對新任教師進行一對一交流指導，通過聽課、上課、評課以及參與學校教研活動等形式培訓學習。

　　新教師跟崗培訓，是惠城區(qū)教育局開展多形式、多層次、立體化教師培訓工作的生動體現(xiàn)。記者采訪了解到，僅今年上半年，該局就組織教師培訓共3294人次。同時，中小學教研員及中心教研組成員深入課堂，共聽課、評課110節(jié)，積極探索教研活動新途徑，組織優(yōu)秀教師打造學科研課坊。在2021年首屆惠州學院——惠州市教育局共建國家教師教育實驗區(qū)2020年度教師教育研究專項課題立項中，惠城區(qū)獲6項，名列各縣區(qū)之首。

　　為切實加強師德教育，強化師德師風建設(shè)，惠城區(qū)教育局開展整頓作風鍛造教育鐵軍活動，推動校（園）成立師德師風監(jiān)察組，在重要時間節(jié)點發(fā)送廉政提醒信息，加強教職工廉潔教育。

　　思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，是大中小學校開展黨史學習教育的主課堂。今年以來，惠城區(qū)教育局將黨史學習教育融入思政課教學，全區(qū)中小學校黨組織書記上好第一堂思政課，并依托惠城區(qū)教師發(fā)展中心及惠城區(qū)學校思想政治課中心考研組，在全區(qū)中學開展“精品思政課”評選活動，并在全區(qū)學校中開展巡回宣講，教育引導青少年從黨史中汲取自我修養(yǎng)、昂揚奮斗的力量。同時，在全區(qū)廣泛開展學習“四史”和傳統(tǒng)文化等教育活動，其中開展未成年人系列主題活動100多場（次）。

　　此外，惠城區(qū)教育局還進一步發(fā)揮先進典型的榜樣作用，廣泛開展“新時代好少年”等各類推薦評選活動，其中2人獲評省“新時代好少年”，惠州市南壇小學實驗學校獲評第四批“廣東省紅領(lǐng)巾示范�！薄Ｔ摼诌�關(guān)注青少年兒童心理健康成長，利用微信公眾號、惠家教APP等方式普及心理健康知識，努力形成以國家、省、市心理健康教育特色學校（輔導站）為核心三級聯(lián)動的全區(qū)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。

　　文/圖 惠州日報記者涂堅 通訊員陳瑋