博士研修班學員與管理團隊合影。邱旭祥 攝

　　近日，惠州市第二屆人才周系列活動之“惠州市首屆醫(yī)學博士研修班開班儀式”在惠州市第三人民醫(yī)院舉行。記者了解到，舉辦惠州市首屆醫(yī)學博士研修班是惠州市第二屆人才周活動內(nèi)容之一，是推動惠州地區(qū)醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要舉措，致力于為健康中國、健康惠州建設(shè)提供強有力的人才保障。

　　據(jù)悉，本屆醫(yī)學博士研修班面向惠州全市醫(yī)療機構(gòu)招生，經(jīng)過擇優(yōu)遴選，共有31人被暨南大學成功錄取。

　　聯(lián)合辦學

　　雙導師制多元化培養(yǎng)人才

　　惠州市首屆醫(yī)學博士研修班是我市醫(yī)學人才培養(yǎng)的重要項目，凸顯了校地合作的優(yōu)勢，開啟了惠州地區(qū)院校聯(lián)合培養(yǎng)醫(yī)學人才的新模式，將有助于帶動提升惠州醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍整體服務能力。

　　記者了解到，為更好地發(fā)揮資源優(yōu)勢，多渠道培育醫(yī)學英才，本屆醫(yī)學博士研修班采取暨南大學導師和屬地導師聯(lián)合培養(yǎng)的“雙導師制”�；莩菂^(qū)人大常委會副主任、市第三人民醫(yī)院院長李雪松博士，市第三人民醫(yī)院黨委書記肖純博士受聘擔任本次博士研修班博士生導師。

　　在11月5日的開班儀式上，暨南大學醫(yī)學部主任、教授羅良平，暨南大學第一臨床醫(yī)學院黨委書記、教授郭軍等專家教授為惠州市首屆醫(yī)學博士研修班的31名學員頒發(fā)錄取通知書。會上，學員們還共同觀看了暨南大學醫(yī)學教育40周年形象宣傳片及惠州市人才工作宣傳片。

　　據(jù)介紹，目前在醫(yī)學博士研修班的學員，學習模式是利用周末時間上課為主。在統(tǒng)一安排好的教室里，學員們集中上課，課程也結(jié)合線上+線下結(jié)合的方式進行知識傳授，在不影響學員們?nèi)粘９ぷ鞯耐瑫r，培養(yǎng)路徑也更加多元。

　　培育英才

　　提升醫(yī)療人才能力素養(yǎng)

　　“這些年我每年要看數(shù)十本書，汲取更多知識。坐在教室里集中學習的方式，加上有考試、科研的壓力，效果是自學方式無法比擬的�！笔械谌�人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生張偉是本屆研修班的學員之一，他說，坐在教室里，重溫學生時代上課的感覺很美好。

　　隨著醫(yī)學技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，醫(yī)學領(lǐng)域的知識和技能更新速度將越來越快。醫(yī)生進修學習，能更好地提高醫(yī)療水平，增強對新技術(shù)、新理論、新知識的掌握，提升個人專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

　　暨南大學具有悠久的辦學歷史，是中央統(tǒng)戰(zhàn)部、教育部、廣東省人民政府共建的國家“雙一流”建設(shè)高校。學校建校至今，培養(yǎng)各類人才40余萬人。羅良平表示，本次暨南大學與惠州市第三人民醫(yī)院聯(lián)合辦學正式開班，共同攜手培養(yǎng)高層次醫(yī)學人才，開創(chuàng)了校院合作的新篇章，賦能臨床醫(yī)學新發(fā)展，共同為惠州乃至大灣區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出積極貢獻。

　　惠州市衛(wèi)生健康局相關(guān)負責人表示，希望市第三人民醫(yī)院牢牢把握難得的寶貴機遇，持續(xù)深化完善醫(yī)學高層次人才培養(yǎng)體系，依托暨南大學高水平的教學、科研優(yōu)勢，加強院校交流與合作，在暨南大學的大力支持下，努力打造優(yōu)質(zhì)的教學平臺，為惠州市培育一批醫(yī)德高尚、技術(shù)優(yōu)良的優(yōu)秀醫(yī)學博士人才。

　　提供契機

　　讓更多白衣天使實現(xiàn)博士夢

　　“在英語解釋中，doctor表示醫(yī)生，又代表博士。學歷上的追求，我一直想做一名真正的doctor�！睆垈フf，自己當年由姐姐們資助讀書，讀完碩士畢業(yè)后就直接參加工作，沒有進一步深造，這次研修班讓自己有了實現(xiàn)最高學歷夢想的機會。

　　市第三人民醫(yī)院普兒病區(qū)負責人、兒科副主任醫(yī)師藍惠荃也是本次被錄取的學員。藍惠荃說，自己碩士就讀于廣州醫(yī)科大學兒科學專業(yè)，繼續(xù)深造、讀博是自己一直的心愿，但之前因為家庭等原因無法實現(xiàn)，這次終于有機會圓夢。她告訴記者，兒科醫(yī)生不僅緊缺，高學歷的兒科醫(yī)生更是難求，為提升科室醫(yī)生的積極性和不斷探索精神，作為科室負責人，自己更應該帶頭抓住機會，實現(xiàn)自我提升。

　　不少學員表示，依托惠州首屆醫(yī)學博士研修班的平臺，自己將靜下心來、潛下心去，全身心投入到學習之中，勤思考、苦鉆研，不恥下問，努力克服學習中遇到的困難，并注重知識成果轉(zhuǎn)化，把先進的醫(yī)學理念和技術(shù)服務廣大的患者。

　　俗話說：“活到老學到老�！痹絹碓蕉噌t(yī)學人才希望通過學歷的進修進一步“打磨”自己。而醫(yī)學博士，是醫(yī)學學位的最高頭銜，其含金量不言而喻。醫(yī)療行業(yè)人才攻讀醫(yī)學博士，不管未來發(fā)展方向如何，未來都將擁有無限可能。

　　◆學員心聲

　　“破釜沉舟意味著專業(yè)及科研上，只能進不能退。壓力就是動力，這個感覺很好，我很感恩。我相信在研修班里攻讀博士的這段經(jīng)歷，一定能讓我的人生有更大的收獲。”

　　——張偉（市第三人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生，從事醫(yī)療行業(yè)14年，本科主攻神經(jīng)病學方向臨床醫(yī)學專業(yè)，碩士研究生主攻神經(jīng)病學專業(yè)）

　　“有幸被錄取，對我而言，意味著新的目標、新的壓力、新的責任。成功錄取只能表明我有資格進入醫(yī)學博士研修班學習，并不等于最終能取得博士學位，醫(yī)學博士研修班課程涉及較多，需要我們花更多時間靜下心來好好學習�！�

　　——藍惠荃（市第三人民醫(yī)院普兒病區(qū)負責人，從事臨床工作16年。本科于湖北三峽大學就讀臨床醫(yī)學專業(yè)，碩士畢業(yè)于廣州醫(yī)科大學兒科學專業(yè)）

　　東江時報記者李春鳳

　　通訊員歐永杰 王波 許燕如